Лектор - О.А. Донских, доктор философских наук, профессор.
Запись лекции доступна по ссылке - Лекция О.А. Донских
В рамках темы лекции Олег Альбертович высказал свое профессиональное мнение по поводу процессов, происходивших и происходящих в языке, охарактеризовал их с точки зрения влияния на будущее языка. Олег Альбертович сказал, что, на его взгляд, проблема, которая сейчас волнует русских людей – приток в язык иноязычной лексики, не является проблемой как таковой. Ведь, как он выразился, в нашем языке довольно много иноязычных слов, которые «обрусели» и воспринимаются нами как русские слова, например, «парус», «переворот», «вокзал» и т.д. Гораздо более важными вещами, на которые стоит обращать внимание, он считает следующие явления в языке, которые можно отметить следующими пунктами:
· Деградация способа употребления языка (меняется качество речи, она становится беднее). Норма, зафиксированная в словарях, перестает быть нормой – все, включая телевидение, общество, значимых и важных людей снижают стиль русского языка, допуская публично грубые ошибки в речи.
Олег Альбертович обратился к истории. Мы оказались в Европе эпохи Просвещения во времена возникновения академий, в которых люди активно занимались изучением языка. Вспомнил он и времена Екатерина II в России, времена рассвета нашей науки. В 1735 в России появляется ассамблея переводов и первые журналы. Екатерина II сама очень трепетно относилась к языку – писала пьесы. Значительный скачок произошел и в литературе в XVIII-XIX веке. Тогда существовало особое отношение к литературе – отличное от того, что мы видим сейчас: литература воспринимается как развлечение.
· Речь становится безличной, много копирования, люди ничего не создают сами, а только копируют какие-то общие слова. Исчезает необходимость в творческом процессе.
· На данный момент только 20% родителей читает своим детям книги вслух (этот же показатель равнялся 90% 20 лет тому назад)
· Засилье криминальной и матерной лексики, в том числе и среди лиц женского пола.
Олег Альбертович убежден: чтобы изменить эту ситуацию, необходима ясная государственная политика. В первую очередь, нужно понять проблему – деградация культуры языка. Необходима четкая политика в отношении телевидения, Интернета и образования всех ступеней.
Опасения Олега Альбертовича помогли слушателям задуматься над ситуацией в обществе в целом и над своим поведением в частности. После лекции многие слушатели задавали вопросы, например, такие: что лектор думает об ЕГЭ и, какова перспектива развития других языков нашей многонациональной России. Звучали слова благодарности лектору за то, что поднял такую актуальную проблему для всех жителей нашей страны.